编者按：

完成脱贫攻坚任务，历史性地解决绝对贫困问题，是党的十八大以来，党中央领导全国各族人民取得的历史性胜利。通过开展对口工作，绍兴的干部群众在脱贫攻坚事业中贡献了智慧、付出了心血，在伟大的新时代，书写了具有绍兴辨识度的壮丽诗篇。

“绍兴史志”特推出“远山兰花开”专栏，邀请援派干部人才作为口述人，讲述在对口地区工作生活的精彩故事，记录他们的所见所思所感。

口述人名片

陈光建 2018年1月至2019年7月作为浙江省第八批援藏干部，任那曲市比如县公共职业技能实训基地学校党支部副书记、常务副校长，曾获浙江省最美中职教师，那曲市比如县教育系统优秀党务工作者，那曲市比如县教育系统先进个人、“优秀援藏教师”，那曲市比如县委县政府“优秀援藏人才”等荣誉。

可能很多人心中都有一个“西藏梦”——巍峨的雪山，洁白的云朵，雄伟的庙宇，虔诚的信徒，神秘的湖泊，漫山遍野的牦牛，黝黑淳朴的康巴汉子，开朗明媚的藏族少女，嘹亮高亢的藏族民歌……这是很多人心中向往的雪域高原。

而对于援藏人员来说，我们更需要面对的现状却是：缺氧，高寒，低气压，刺眼的阳光，艰险的路途，客居他乡的孤独以及对亲人浓浓的思念……在这里，走同样的路，做同样的事，相对会消耗更多的体力精力。

克服高反勇作为

“最远不过阿里，最苦不过那曲。”这是西藏流传的古老谚语。初踏这片纯净的土地，我就被这高寒地区壮阔的自然风貌和独特厚重的藏区文化习俗所“震撼”。让我更“震撼”的，还有这片高寒土地的贫穷与落后。

比如县位于怒江上游，四周被冰山雪峰环绕，平均海拔4000多米，年平均温度只有2.9℃，霜冻期长达6个月。记得当初我刚到达比如县时，发现当地气温竟然有零下十几度，怒江的冰更是足足有一米厚。作为一个常年生活在零海拔地区的普通人，忽然来到海拔4000多米的高原，过低的含氧量使我产生了强烈的高原反应。即便我提前服用了预防高原反应的药物，却还是出现了头晕、头痛、胸闷、四肢无力、发热感冒等症状。那段时间，我的日子真的很难熬，就算是吃饭、睡觉这类最为普通的日常活动，都变成了让我气喘吁吁的“体力活”。尽管如此，我仍一边克服严重的高原反应，一边尽快投入到工作中去。

经比如县人民政府批准，我被任命为比如县公共职业技能实训基地的党支部副书记、常务副校长。对于此项任命，我深感荣幸，但更感到自己肩头的担子沉重。于是在有限的时间里，我见缝插针地学习了解藏羌文化；在平时的生活中，我积极主动与藏族同胞打交道，了解藏区习俗。这样一来，既促进了民族的团结，也使得我的援藏工作得以更加顺利地开展。

为有的放矢地开展工作，我第一时间就着手对比如县的职业教育发展情况开展调研，摸清了学校起步晚、底子薄，生源基础薄弱等不足，也了解了学校师资队伍有待提升、人才培养模式缺乏创新等制约学校发展的问题。针对这些现状，我边调研边思考，很快就完成了题为《绍兴援藏教师反映西藏牧区中等职业教育精准扶贫存在三大难题》的调研报告，从加强职业教育扶贫、加强师资队伍建设、加强人才培养质量等方面，提出了通过提升藏区职业教育质量，助力精准扶贫的对策建议，得到了上级领导的肯定。

▲ 2019年6月，陈光建参加第八批优秀援藏干部人才表彰大会

急施援手敢担当

那时我居住的援藏公寓位于比如县城，而我所在的受援单位比如县公共职业技能实训基地位于香曲乡，位于一处偏远的山沟里，所以上班路途遥远，路况也差，常常是“雨天一身泥、晴天一身灰”。我每天骑着电瓶车往返在崎岖颠簸的路上，而道路右侧则是让人胆战心惊的浊浪滔天的怒江，一段平稳前行与欣赏险景不可兼得的旅程。那时每天的工作虽重复有余变化不足，而且很辛苦，但我不觉得枯燥和乏力，只要存有意义，就应该义无反顾地走下去。

2018年3月19日，那时仍在高反适应期的我像往常一样去学校上班。刚进校门，就看见两名学生抬着一名学生急急匆匆地从教学楼出来。我急忙上前询问，原来是被抬的学生在教室里突发疾病晕倒了，所以两名同学打算将其抬回寝室休息。病情不容轻视，我连忙掏出手机，当机立断联系车辆送学生去正规医院治疗。车子一到县人民医院门口，着急的我二话不说，背上患病的学生就往急救室跑，一口气跑了四楼。那位学生因得到了及时的救治，终于转危为安了，而我却因剧烈奔跑，瘫倒在了医院的走廊上。经过紧急输氧等急救措施后，我的脸色才慢慢恢复正常，虽是虚惊一场，却也着实让绍兴援藏带队领导吓了一跳。

比如县的饮食习惯、气候环境我从未适应过，以前每每去慰问藏民，藏民总是捧出牦牛肉、糌粑、酥油茶等当地珍贵的食物招待我们，我却如吃苦药般实在咽不下，但是我的心却像吃了蜜糖一样甜蜜——如此平凡的我，被如此以礼相待，夫复何求呢？

兴建暖房得人心

比如县属于高寒地区，经济相对落后。我所在的受援单位比如县公共职业技能实训基地是2017年9月新建并投入使用的。受资金、技术、气候等多方面因素的影响，这个实训基地的许多设施建设并不完备，尤其是师生的取暖困难和教材紧缺问题十分突出。

在零下十几度的严寒天气，学校没有任何取暖设备。为了把朝南暖和些的屋子留给学生做教室，教师办公室全部安排在朝北一侧。当地风沙大，又没有通自来水，学生们每次洗衣服只能去怒江边——这不仅寒冷，而且十分危险。关注到这些情况后，我便开始实地调研考察。在四处奔走、多方筹措后，终于在绍兴市援藏领导、上虞区教体局以及众多内地友善人士的爱心支持下，投入资金30多万元，为比如县公共职业技能实训基地援建了两间爱心暖房，一间用于师生休息，一间用于学生洗涤衣物和晾晒。从选址、设计、施工单位联系、资金争取筹措及暖房开工建设，我都全程参与。从无到有，从寒到暖的“突破”，足以消融所有的辛苦与坎坷。

我在比如县送温暖，家乡给了我更多温暖。那年的6月30日，时任上虞区副区长章颖芳赴比如县来看望慰问援藏人员；那年的8月1日，时任浙江省委书记车俊赴那曲看望慰问第八批援藏干部人才；那年的9月27日，上虞区教育考察团赴比如县看望慰问援藏人员……各级领导对援藏工作的支持，使得这份“暖”被传送流动起来了！

奉献援藏促发展

人们常说，人生的快乐分为三种：初级快乐，源于肉体的饱暖；中级快乐，源于精神的享受；而最高级的快乐，来自无私奉献后获得的灵魂震撼。在援藏时期，我那时最大的快乐是什么呢？

犹记得，在我的不懈努力下，受援的学校与绍兴市上虞区职业中专签约，成为“东西部友好结对学校”；绍兴市上虞区教育考察团多次来受援学校，开展对口支援帮扶工作。通过建章立制，学校管理变得规范而有序；通过传帮带，教师的业务能力不断提升；通过协调30多万元计划外援藏资金，师生们获得了7万多元的教材，5万多元的体育用品、大量的冬衣暖裤和保温水杯；通过发起“心连心，汉藏一家亲”公益捐赠活动，一大批善款善物陆续到位……

援藏期间，我还3次下乡开展“下基层、送温暖、献爱心”慰问活动，为结对贫困牧民送上酥油、砖茶、青稞、水果等爱心物资；多次去看望慰问扶贫帮困的结对学生，送上牛奶、饼干、学习用品等爱心物资……

援藏期间的每一次付出，都考验着我的体质，净化着我的心灵。那块土地曾经因为我微不足道的努力越来越好，就是当时我快乐的源泉。

继续发光慰后盾

从大学时代起，我就有前往西藏的梦想，所以工作后一得知有援藏的活动，我就主动请缨。说实话，我报名的时候并没想到援藏时会遇到这么多困难，当时为了说服家人和领导支持我的决定，我也做了很多他们的思想工作。但回首过往，我并不后悔，当时整个绍兴市教体系统只有2个援藏人才名额，而组织选了我，我不能辜负组织对我的信任。

但是对于家人，我至今仍深怀愧疚：当时我大女儿刚上小学六年级，小女儿才满一岁。在她俩最需要父亲的时候，我却忙于援藏的工作无暇顾及家庭。身为乡镇中学教师的妻子当时尚在哺乳期，她每天早出晚归，既要认真教育学生，又要照顾两个年幼的孩子，辛苦程度可想而知。

我很庆幸，家人都很理解我，援藏经历使我们这个家变得更为温馨了，女儿们尤以我为荣。虽然离结束援藏已过去四年，但我的思绪依然会在比如县停留，也常和我的藏族兄弟们联系着，总想着我还能为那片土地再做点什么……

著名作家帕斯捷尔纳克有一句名言：“人不是活一辈子，不是活几年几月几天，而是活那么几个瞬间。”在援藏的那些岁月里，那些付诸了激情与汗水的援藏“印记”，都将是我生命里真正有意义的瞬间。那些美好与崇高，感动与温暖，会与时间共生共长，会深藏在我的记忆里！

援藏是一种缘分，是一种历练，更是一份责任。援藏那段时间里，我已把当时全部的精力和爱奉献给我所钟爱的援藏教育工作，让青春的“雪莲花”在比如县大地上绽放开来。